Nem értik a kötelező olvasmányok szövegét a mai diákok

Fotó:
Egy felmérés szerint Európában nálunk a legrégebbi a kötelezőolvasmány-lista, a legfrissebb olvasmány is kilencven éves. Elsősorban ez lehet az oka annak, hogy a diákok nem szívesen olvassák őket. A megoldásokról beszélgetett Érczfalvi András szakértőkkel

A riportban megkérdezett diákok egy része szeret olvasni, a többségük viszont nem, de a kötelező olvasmányokat még az egyébként olvasni szeretők sem mindig olvassák el, mert mint mondják, gyakran nagyon távol áll tőlük a könyv témája. Sokkal szívesebben olvasnának olyan regényeket, amikbe bele is tudják képzelni magukat. Katonáné Koller Erika, a Hild József Általános Iskola magyar tanára úgy látja, jogosan merül fel benne és kollégáiban is az a kérdés minden évben, hogy a hetedikeseknek valóban fel kell-e adni a Kőszívű ember fiait, ami már az ő diákkorukban is kötelező olvasmány volt. A mai gyerekek sokszor annyira távol állnak a kötelező olvasmányok élethelyzeteitől, felfogásától, hogy az érdeklődés felkeltéséhez rengeteg többletmunkára van/lenne szükség.

A Magyar Olvasás Társaság alelnöke a Napközbenhez eljuttatott e-mailjében arról számolt be, hogy egy tavalyi felmérés szerint Európában nálunk a legrégebbi a kötelezőolvasmány-lista, a legfrissebb olvasmány is kilencven éves, a könyvek többsége pedig 19. századi. Mayer József oktatáskutató szerint a legnagyobb probléma azzal van, hogy a tanulók egyébként sem nagyon szeretnek olvasni. Füzfa Balázs irodalomtörténész, egyetemi docenssel együtt azonban úgy gondolják, konszenzusra juthatna diák és tanár, hiszen az olvasmányokon lehet változtatni, a régi mellé be lehet hozni olyanokat is, amik közelebb állnak a mai fiatalokhoz, mint ahogy több iskolában oktatják A Gyűrűk Urát vagy a Harry Pottert is.

Kövessen minket a twitteren is: http://twitter.com/mr1hu


MR1 Kossuth Radio> Archívum > Nem értik a kötelező olvasmányok szövegét a mai diákok >