Kevesebbet olvasunk, romlik a helyesírásunk is

Megoszlik a nyelvészek véleménye arról, hogy meg kell-e változtatni a magyar helyesírás egyes szabályait. A tanárok közül többen az egybe- és különírás szempontjából egyszerűsítenék csupán a helyesírást, mert tapasztalatuk szerint ezt tanulják meg a diákok a legnehezebben.

Mivel egyre inkább bekerül az iskolai dolgozatokba is az internetes, sok rövidítést használó nyelv, egy tanárnő felmérést végzett egy hetedikes osztályban arról, hogy szívesen látnák-e a gyerekek, ha úgy írhatnának, ahogy akarnak, vagy pedig szükség van a helyesírásra. Meglepő módon még a leggyengébbek is azt mondták, hogy bár vannak problémáik, de ezt mindenkinek meg kell tanulnia, és nem kellene semmilyen szabályon változtatni.

Kálmán László, a nyelvtudomány kandidátusa, a Nyelvtudományi Intézet tudományos főmunkatársa és Fábián László, a Trefort Ágoston Gyakorlóiskola magyar tanára egyaránt úgy látja, nem kell semmin változtatni, ugyanakkor egyetértenek abban, hogy nem szabad összekeverni az iskolai órán vagy a könyvekben elvárt helyesírást és a magánlevelezések stílusát. A helyesírást természetesen meg kell tanulni, de aztán a magánéletében minden diák és felnőtt úgy használja, ahogy akarja. A nyelvész szerint két oka van annak, hogy romlik a helyesírás: egyrészt, hogy már az alsós gyermekeknek is nagyon komplikált, nem a korosztályuknak megfelelő szabályokat kell megtanulniuk, másrészt pedig biztos benne, hogy azért romlik a helyesírás, mert sokkal kevesebbet olvasnak a fiatalok, aminek a segítségével pedig szinte maguktól mennének bele a fejükbe a szabályok.

Molnár Cecília nyelvészet phd-s hallgató komoly problémának tartja, hogy -szerinte - a helyesírási szabályok logikátlanok és sok esetben hibásak, következetlenek, de ennek ellenére a diákok mégis megtanulják, miközben az már más kérdés például, hogy a barátaikkal folytatott levelezésben ezeket hogyan alkalmazzák.

(Napközben)

Hallgassa meg!Utolsó frissítés: 2008-11-25 17:42:06