Meddig játék az egy gyerek számára, ha azt csinálhatja, amiben tehetséges, és hol kezdõdik a kényszer? Szabad-e fejleszteni egészséges három, négy éves gyerekeket, engedhetõ-e, hogy olvasni tanuljon a betûk iránt érdeklõdõ kiscsoportos óvodás?
Ahhoz, hogy valaki hároméves korban megtanuljon olvasni, speciális kognitÃv képességek szükségesek, amit a gyerekek általában öt, hat éves korban érnek el. Gyakran elõfordul, hogy egy gyerek már három évesen nagyon tehetséges valamiben, például az olvasásban, miközben a mozgása kicsit elmarad. Ennek azonban a legtöbbször az az oka, hogy a környezet leginkább a kiemelkedõ teljesÃtménnyel van elfoglalva, tehát nincs közvetlen összefüggés a kettõ között.
A szülõk egy része azért nem örül és nem támogatja, hogy gyermeke az iskola elõtt tanuljon meg olvasni, mert attól fél, hogy mÃg az osztálytársak a betûket tanulják, addig az õ gyereke unatkozni fog, végül pedig teljesen elmegy a kedve az iskolától. Nagy Attila olvasáskutató, szociológus úgy látja, ez a probléma valóban elõfordulhat, ha a tanárnõ alkalmatlan arra, hogy külön foglalkoztassa a már olvasni tudó elsõst. Nemzetközi adatok alapján elmondható, hogy az iskola elõtti Ãrás-olvasás az iskolás évek végéig elõnyt jelent a tehetséges gyerekek számára.
(Napközben)
Hallgassa meg!
Utolsó frissÃtés: 2009-04-02 15:03:19
