Fotó: MR/Neubauer Rudolf
Hallgassa meg!Az adásban megszólaló pedagógus szerint nagyon fontos, hogy elÅ‘ször megismerkednek a gyerekekkel, beszélgetnek egymással. KésÅ‘bb kiderül, hogy kinek mi az érdeklÅ‘dési köre, és kialakulnak például a focisták, vagy éppen a társasjátékot kedvelÅ‘k. Erre épül késÅ‘bb az órai munka, a játék és az értékelés.
Péteri Katalin a Deák Diák Általános Iskola igazgató-helyettese szerint úgy kell várni a gyerekeket, hogy kiteszik akár a saját fényképüket is az asztalra. Kint van a tanítók neve, és fényképe gyerekkorából is. Beszélgetnek egymással, megismerik egymást.
Nagyon fontos, hogy elkezdenek közösen játszani, jönnek a focisták, vagy akik éppen társasjátékozni szeretnek, és kialakulnak a csapatok. Erre épül késÅ‘bb az órai munka, a játék és az értékelés.
A simogatás, a mosoly, az ölbe vevés egy következÅ‘ fázis. A pedagógus nem azt mondja a gyereknek, hogy ötös tanuló, hanem azzal bíztatja, hogy nagyon ügyes és képes megcsinálni a feladatait.
Kövessen minket a Twitteren is: http://twitter.com/mr1hu
