Fotó: MR/Neubauer RudolfA Napközbenben a többi között a szekrényekben porosodó diplomákról volt szó, amelyeket a nyelvvizsga hiánya miatt nem kaphatnak meg a végzős hallgatók. A műsorban megszólaló rektor ezt komoly gondnak tartja és úgy véli, feltétlenül foglalkozni kell a helyzettel. Sok rektor azonban úgy gondolja, hogy nem a felsőoktatás, hanem a közoktatás feladata, hogy biztosítsák a nyelvvizsgát, az egyetemekre, főiskolákra már ennek birtokában kellene érkezniük a hallgatóknak.
Hallgassa meg!Sándorné Kriszt Éva, a Budapesti Gazdasági Főiskola rektora, a Magyar Rektori Konferencia társelnöke a műsorban elmondta, komoly gondot okoz, hogy sok végzős főiskolás vagy egyetemista nyelvvizsga nélkül nem kapja meg a diplomáját. Szerinte a felsőoktatásnak az a feladata, hogy versenyképes tudáshoz juttassa a hallgatókat, ha pedig ez sérül, akkor ez komoly gondot jelent és feltétlenül foglalkozni kell vele - mondta el.
Sándorné Kriszt Éva úgy vélte, folyamatosan foglalkoznak a minőségi oktatás javításával, az elitoktatással és azzal, hogy ezeket hogyan lehet a napi gyakorlatban megvalósítani. Sok rektor azonban úgy gondolja, nem a felsőoktatási intézmény dolga, hogy nyelveket tanítson a fiataloknak.
Szerinte nem jó gyakorlat ha egymásra mutogat a felsőoktatás és a közoktatás, vagy akár az általános iskola. Hozzátette, az a dolguk, hogy a hallgató a mintatanterv alapján befejezze a képzést és végzett hallgatóként hagyja el az intézményt. Elismerte azonban, hogy a porosodó diplomákkal valamit az intézményeknek is kezdeniük kell, és ez komoly kihívás az ő részükről is.
A pedagógusok egyetértenek abban, hogy minél fiatalabb a diák, annál hatékonyabb a nyelvoktatás – jelentette ki Sándorné Kriszt Éva. Amikor a bolognai tantervre áttértek, az volt a feladat, hogy a nyelvoktatást a középiskolákban végzik el. A felsőoktatásnak pedig azzal kell számolnia, hogy a diákok már tudnak nyelvet vagy nyelveket, amikor felvételt nyernek egy főiskolára vagy egy egyetemre.
Kövessen minket a Twitteren is: http://twitter.com/mr1hu
